Loading...
 
Ya está disponible el programa (external link)de las V Jornadas de Jóvenes Musicólogos y Estudiantes de Musicología que tendrán lugar en la Universidad Autónoma de Madrid la próxima semana.
Ja està disponible el programa(external link) de les V Jornades de Joves Musicòlegs i Estudiants de Musicologia que tindran lloc a la Universitat Autònoma de Madrid la propera setmana

DeWatts especial: Jornadas JAM 2012 (20.02.2012)

By:   On: Wed 08 of Feb., 2012 13:29 CET  (129 Reads)
La quinta edición de las Jornadas de Estudiantes de Musicología y Jóvenes Musicólogos se realizará en la Universidad Autónoma de Madrid los próximos 13 a 16 de marzo. Para empezar a calentar motores, os invitamos el próximo lunes 20 de febrero a una sesión de DeWatts muy especial.

DeWatts especial: Jornades JAM 2012 (20.02.2012)

By:   On: Wed 08 of Feb., 2012 13:14 CET  (300 Reads)
La cinquena edició de les Jornades d’Estudiants de Musicologia i Joves Musicòlegs es realitzarà a la Universidad Autónoma de Madrid els propers 13 a 16 de març. Per a començar a escalfar motors, us convidem el proper dilluns 20 de febrer a una sessió de DeWatts molt especial.

Entre el 16 i 17 de desembre del 2011 va tenir lloc, a l’Escola Superior de Música de Catalunya, la primera edició del curs “Finale, edició, maquetació i acabat d’una partitura”, organitzat per la JAM. Impartit per la Laia Sànchez, musicòloga especialitzada en l’edició de partitures, el curs va reunir una desena de persones, tant estudiants i professors de l’esmuc com socis de la JAM. El programa tractava aspectes de l’edició de música antiga, la transcripció de notació poc convencional, la maquetació i acabats a la preparació i maneig de fragments musicals (material pedagògic, textos musicològics, íncipits, etc.). El curs va combinar les classes teòriques amb la pràctica i els alumnes van gaudir de la possibilitat de resoldre no només dubtes sobre els continguts sinó sobre qüestions de l’edició en general. La valoració del curs va ser molt positiva, tant pels participants com per la professora i l’associació. La JAM considera la possibilitat de fer-ne una segona edició més endavant.
<br />Image <br />

Fins al 12 de desembre podeu inscriure-us al curs. Podeu descarregar la butlleta d'inscripció aquí(external link).

El curs "<strong>Finale: edició, maquetació i acabat d'una partitura</strong>" tindrà lloc a l'<em>Escola Superior de Música de Catalunya</em> el divendres 16 i el dissabte 17 de desembre.
<span style="font-size: small; "><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Tahoma;">Image

Divendres passat va tenir lloc, a la Biblioteca Francesca Bonnemaison de Barcelona, la Taula Rodona "Professions de la Musicologia" organitzada per la JAM. A través de les experiències d'Anaís Falcó (musicòloga i intèrpret), Isabel Ferrer (investigadora etnomusicòloga), Mireia Pacareu (musicòloga i productora musical) i Sergi Zauner (investigador musicòleg) es va crear un debat intens moderat per Ibán Martínez, també musicòleg. La situació actual de la musicologia, des del punt de vista de la investigació com des del laboral, va ser un dels plats forts que es va debatre entre la quarantena d'assistents a l'acte.

<div style="text-align: center;">
Image
 </div>
La Jove Associació de Musicologia us convida a la taula rodona “Les professions de la musicologia”, amb la que volem posar a debat la presència de la musicologia a la societat i els seus possibles àmbits d’actuació. La taula comptarà amb la presència de joves musicòlegs que treballen en diferents àmbits i que compartiran les seves experiències amb tots nosaltres.
La Jove Associació de Musicologia os invita a la mesa redonda “Las profesiones de la musicología”, con la que queremos llevar a debate la presencia de la musicología en la sociedad y sus posibles ámbitos de actuación. La mesa contará con la presencia de jóvenes musicólogos que trabajan en distintos ámbitos y que compartirán sus experiencias con todos nosotros.
Page: 1/4Last Page
1234

Switch Language

Properament...

No records to display

Add Event

Fòrums

No records to display